Регуляторные и сенсорные системы организма. Высшая нервная деятельность детей и подростков

Рассмотрен общий принцип строения и функционирования регуляторных и сенсорных систем организма и их развитие в онтогенезе. Описаны общие положения учения о высшей нервной деятельности. Отмечены возрастные особенности высшей нервной деятельности. Даны критерии оценки состояния здоровья детей и подростков, приведены гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса. Соответствует государственному образовательному стандарту дисциплины «Возрастная анатомия, физиология и гигиена». Пособие предназначено для студентов специальности 033300 «Безопасность жизнедеятельности»